«Провокация» создаёт ребёнку пространство для творчества и исследования. Это приглашение к игре и к совершению открытий.
В примере ниже провокация была очень простой: цветные скотчи из FixPrice на краю стола, детские ножницы и нотная бумага.
В Реджио-педагогике нет системы жёстких правил. Не бывает «правильных» и «неправильных» провокаций. Есть только некоторые принципы, которые родились в полевых условиях и оказались полезными и важными (советуем нашу статью о создании работающей провокации)
Если вам трудно решить, с чего начать, или нужно быстро найти интересную идею для творческой игры — воспользуйтесь нашим гидом! Достаточно лишь выбрать основной материал, который хочется предложить ребёнку.
Содержание
Варианты Реджио-провокации: предлагаем ребенку материалы для воплощения его идей
Солёное тесто для лепки
Как предложить ребёнку тесто для лепки?
Небольшой пласт или шар теста на подносе или пластиковой доске, инструменты в прозрачном стакане или баночке (скалка, лопатка, формочки для печенья, стеки для пластилина или ножи для масла, ненужная расческа) — можно для этих же целей использовать неглубокий ящичек — инструменты должны быть хорошо видны.
Наблюдайте, фотографируйте и делайте заметки — что оказалось самым интересным, в каком направлении пошла игра?
Не нужно торопиться и предлагать ребёнку каждый день что-то новое: если процесс пошёл, можно взаимодействовать с тестом много дней подряд, все лучше узнавая язык этого материала.
Разнообразим провокацию!
Стараемся продолжить исследование в сторону интересов ребёнка и его любимых занятий.
Вместо доски-подложки можно предложить небольшое зеркало.
Добавьте какие-то актуальные материалы, например
- для конструирования (кубики, проволока, деревянные палочки)
- для создания композиций и свободной игры (цветы, шнурок, мелочи: ракушки, пробки, болтики, стекляшки, бусины, галька)
- для сюжетов (фигурки животных, машинки)
- природные материалы (сухие веточки, листья, семена, жёлуди, каштаны, камни)
Примеры провокаций с солёным тестом
Чёрно-белая провокация — пример из блога Play At Home Mom LLC: книга (черная овечка на белой странице), светлые творческие материалы, разложенные на черном картоне (тесто, пробки от бутылок, перья, пуговицы, камешки, игрушечные глаза, колечки).
Здесь нет никаких указаний к действию и ребёнок, возможно, и не обратит внимание на идею контраста. Но если он это заметит, получится интересный «творческий диалог» с взрослым!
В каком-то смысле провокация — это тот самый мяч, который взрослый бросает (или возвращает) ребёнку по метафоре Лориса Малагуцци. Это не единственный, но очень творческий способ это сделать!
А это пример «классической» провокации с солёным тестом (здесь оно окрашено пищевым красителем) из блога Mama’s Happy Hive
Вот один из самых простых рецептов теста для лепки: стакан муки нужно смешать с 1/2 стакана мелкой соли, добавить 1/2 стакана холодной воды. Хорошо вымесить и проверить консистенцию (если крошится — добавляем воды, если липнет к рукам — муки)
Глина
Как познакомить ребёнка с глиной?
Пластиковая или деревянная подложка, небольшой пласт глины, инструменты для работы. Можно поставить на стол перед ребёнком зеркало, хорошо бы рядом положить полотенце для рук и ёмкость с водой.
Глина в домашних условиях нечасто достаётся детям, поэтому на знакомство с ней может понадобиться побольше времени.
Способы разнообразить приглашение к игре здесь такие же, как с тестом. Плюс, конечно, любые другие, которые подсказывает вам фантазия!
Живопись
Как представить в провокации краски?
Лучше всего выбирать такие сочетания цветов, которые, смешиваясь, не образуют коричневую грязь! Например, желтый+красный, синий+зелёный, синий+красный, зелёный+жёлтый, и к любой такой паре можно добавить еще и белый.
Акварельные краски можно положить в отдельных кюветках, а если используем гуашь или жидкую акварель, то отличная ёмкость для них — пластмассовая форма для кубиков изо льда: в нескольких ячейках краски разных цветов, в остальных — место для смешивания оттенков.
Можно разводить краски в баночках из-под детского питания и предлагать отдельную палитру для смешивания.
Что можно добавить?
Губки, стакан с кисточками разного размера и сечения (в стакан можно положить на дно круглое зеркальце)
Несколько листов бумаги (можно добавлять листы разного размера, формы и фактуры).
Предметы для раскрашивания — деревянные плашки, осенние листья, плоские камушки.
Объекты для рисования с натуры (любимая игрушка, интересная находка с прогулки, коллекция природных материалов, цветок, что угодно другое, если это интересует ребёнка).
Исследование света
Материалы для провокации
Вот несколько идей:
- Отражающие материалы в корзинке (фольга, блестящие предметы разной формы, светоотражатели) — ловить лучи и пускать зайчиков.
- Зеркала разной формы в корзинке
- Стеклянные кристаллы, чтобы «делать радугу».
- Фонарь-прожектор (игры с тенями, витражи-мандалы, можно ставить фонарь внутрь конструкций).
- Световой стол (самодельный из прозрачного пластикового контейнера с крышкой и источника света внутри). На нём можно раскладывать любые прозрачные материалы, стекляшки, камушки, ракушки, песок или манку, рисовать на кальке и обычной бумаге разными материалами.
Мелочи («loose parts»)
Это отдельная и очень интересная тема! И очень красивая. Вот подборка таких мелочей из блога Learn with Play at Home:
Примеры «loose parts»:
- пуговицы
- пробки от бутылок
- бусинки
- стекляшки
- камешки
- ракушки
- деревянные палочки из кофеен или от мороженого
- крупная фасоль
- мелкие кубики
- ватные палочки (это не обязательно должны быть очень мелкие предметы)
- макароны разной формы
- разноцветные маленькие стирательные резинки
- маленькие резиночки для волос или для плетения
- колечки
- счётные палочки
- помпончики
- детали мозаики или Лего
- шишки, жёлуди, грецкие орехи в скорлупе, каштаны (но о природных материалах отдельно — ниже)
Что добавляем?
- стаканы, миски и ложки
- воронку
- зеркало-подложку
- поднос с манкой или песком
- формы для маффинов или менажницы для сортировки
- весы
- проволоку для бусин и колечек
Можно включать такие мелочи в любую сюжетную игру, игру с кубиками — это один из самых «открытых» материалов, и возможности для его творческого использования огромны!
Ниже — пример провокации от Learn with Play at Home. Деревянные палочки, цветная синельная проволока, фигурки животных, пластиковые чашечки и тесто для лепки…
Природные материалы
Некоторые способы творческого использования
Коллекцию природных материалов (или что-то конкретное — палочки, шишки, каштаны, жёлуди) можно
- предлагать вместе с лупой, бумагой и фломастером
- совмещать с материалами для рисования или создания композиций (основа композиции — небольшой поднос или подставка)
- добавлять в коллажи (семена, листья, бумага, клей, ножницы)
- добавлять к солёному тесту (для композиций или создания отпечатков)
- предлагать для конструирования в сочетании с пластилином и т.д.
Примеры приглашения к игре с природными материалами
Эти «провокации» созданы вдохновленными Реджио-подходом учителями из американского детского центра Rosa Parks в штате Оклахома.
Приглашение толочь в ступке и смешивать природные материалы (мешковина — рабочее место для ребёнка, ступка с пестиками):
Приглашение построить из природных материалов игрушечный дом или какую-нибудь конструкцию (на разных столах — разные материалы, клей, книга с примерами домов из веток):
Приглашение сделать с помощью природных материалов интересные отпечатки и принты на массе для лепки (масса для лепки, доски для работы):
Приглашение рисовать! 
А вот и природные материалы — на соседнем столе! Дети могут ими вдохновляться, могут использовать их как кисти, штампы иди элементы аппликации, а могут рисовать прямо на них.