Теория свободных частей (loose parts) для развития креативности О чём мы вообще? Сегодня по всему миру во многих садиках, семьях, школах, вдохновлённых Реджио-подходом, детям предлагаются для игры и творчества так называемые loose parts. Чаще всего это разные мелочи, небольшие предметы примерно одного размера
«Провокация» создаёт ребёнку пространство для творчества и исследования. Это приглашение к игре и к совершению открытий. В примере ниже провокация была очень простой: цветные скотчи из FixPrice на краю стола, детские ножницы и нотная бумага. В Реджио-педагогике нет системы жёстких
Трёхлетний ребенок расширяет свой «творческий словарь»… В детских садах Реджио Эмилия трёхлетние дети обязательно знакомятся с самыми разными творческими материалами и приёмами. Это одна из основных задач для учителей этой группы. На это им стоит дать время! Иногда сам процесс исследования
Хочу поделиться фрагментом из книги «Bringing Reggio Emilia home» Луизы Бойд Кадвелл (ещё не переведена на русский язык). Книга написана американкой, которая провела год в Италии в одном из Реджио-садиков и описала свой опыт и свои открытия. Это описание для
Приглашение к игре в духе Реджио вдохновляет ребёнка творить, строить, обсуждать увиденное и генерировать новые идеи. И не просто вдохновляет, а провоцирует! Трудно ведь пройти мимо, когда на столике лежит солёное тесто и баночки с палочками, пуговичками и другими штучками.